TRANSCRIPCION

Estamos aquí ante una verdadera estrella en el sentido en que sus libros han sido traducidos a 38 idiomas lo que no es poco, parece que solo en la República de Uzbekistán en Arabia Saudita y me estaba diciendo que en no sé qué lugar de Tasmania todavía no se traduce pero todo lo demás está casi ya vendido le dejo a Nick, bienvenido y en un ratito con ustedes Buenas tardes. Me gustaría comenzar agradeciendo a Daniel Rogen y a los organizadores por haberme invitado a venir a México. Me gustaría agradecer también a la intérprete y también quisiera agradecerles a todos por haber venido a mi plática el día de hoy. También me gustaría que pensaran en preguntas, en todas las preguntas que me quieran hacer al final de la práctica, porque estoy seguro que vamos a tener tiempo para responderlas al final. Si yo les digo la palabra libro, ¿en qué piensan? piensan en alguna historia, en algún romance. Muy pocas personas pensarían en un libro de ciencia. Porque las palabras ciencia y libro no son una combinación que parezca muy agradable. Sería como si habláramos de la combinación de algo que no es ficción con algo divertido. o si pensáramos en la combinación de chile con helado. Pero la mayoría de las personas que aman los libros piensan que el libro es un trabajo de la imaginación y que está diseñado para provocar la imaginación de la persona que lo está leyendo. Para muchas personas que no son científicos, La palabra ciencia tiene el significado opuesto. Se imaginan a una persona aburrida que lleva una bata blanca y que está hablando en un idioma totalmente extraño que muy pocas personas entienden. O a lo mejor se acuerdan de las lecciones tan aburridas de ciencia en la escuela. ¿Se imaginan, se recuerdan las lecciones de ciencia en la escuela? ¿Eran así, todos aburridos? Bueno, pues mi trabajo consiste en tomar estos opuestos ciencia, imaginación para unirlos en algo completamente nuevo es decir, un libro de ciencia que va a provocar la imaginación la va a provocar tanto como cualquier historia que podamos leer En un momento les voy a mostrar cómo hago esto, pero primero Quisiera hacer una reflexión acerca de la no ficción y la ciencia. El nombre de esta charla es No Ficción y Diversión. Y les voy a preguntar por qué no combinarlas. Algunos de los mejores maestros de este mundo animan sus conferencias, sus pláticas y sus lecciones con bromas. Entonces, ¿por qué un libro que no es de ficción no puede contener bromas y chistes? Hay muchos libros muy buenos que no son ficción y que se pueden leer como una novela y son más poderosos porque son ciertos. Decimos que la verdad es más extraña que la ficción. Y yo creo que de esta manera las cosas que son hechos pueden ser más emocionantes que la ficción. Y tengo una reflexión más. ¿Por qué es que algunas personas consideran que la ciencia es aburrida? Bueno, yo creo que la respuesta a esta pregunta es algo complicado. Para entender la ciencia necesitamos entender nuevas ideas. Y en estas ideas, Las únicas palabras que se utilizan son palabras científicas. Hay muchas personas, y si les decimos una palabra como neumono ultramicroscopicílico volcano coniosis, que es una enfermedad fulmonar que es causada cuando se respira la ceniza de los volcanes, son palabras que no son familiares y son bastante confusas. Y el efecto de ver estas palabras es como si tratáramos de leer la historia de la guerra de Troya en el griego original. Lo peor es que la ciencia, al parecer, trata más sobre hechos que sobre personas. Y la mayoría de las personas están interesadas en personas. Les interesan más las personas, pero después a las personas no les interesa tanto la composición de los átomos, ni el comportamiento de las sustancias químicas, ni la clasificación de los microbios. Entonces, la ciencia es muy desconcertante para muchas personas. Es como información que está escrita en un lenguaje que las personas desconocen. Y por supuesto, la ciencia se ve como algo aburrido. Y por lo tanto, muy pocas personas hacen la conexión entre las palabras ciencia e imaginación. Pero la pregunta es, ¿están en lo correcto? Bueno, yo creo que la ciencia tiene un atractivo muy grande para nuestra imaginación. ¿Alguna vez han visto las estrellas y han imaginado cómo sería volar hasta esa estrella? Si lo han hecho, entonces ya han combinado la ciencia con la imaginación. Esto fue lo que hizo Albert Einstein Él tuvo la inspiración para sus ideas de la relatividad Cuando se imaginó Que se podía mover a la misma velocidad que la luz De hecho La ciencia está totalmente relacionada con las personas Con nosotros la historia del descubrimiento científico está una historia que está totalmente llena de lucha, de sufrimiento, de muerte, de desesperanza y es mucho más dramática que muchas historias o que cualquier otra historia. Yo pienso que practicar la ciencia es una expresión de nuestra humanidad tanto como pintar un cuadro o como escribir una gran novela. De hecho, es más una expresión de nuestra humanidad. Esto es porque el arte lo entendemos mejor dentro de su contexto cultural, pero la ciencia es algo universal. Es algo que podemos entender no importa dónde estemos en el mundo. No existe ni un solo hecho científico que no tenga impacto sobre nuestra vida, sobre nuestro cuerpo, sobre nuestro futuro. Nosotros estamos hechos de átomos. Nuestro organismo depende de la química para sobrevivir. Los microbios nos pueden ocasionar enfermedades. En la portada del libro, que es la sorprendente ciencia de todo, podemos ver que la ciencia puede ser algo extremadamente personal. Aquí, es la ciencia que te mata. Esta es ciencia que te puede morder. Ciencia que te puede comer. y ciencia que te puede matar. En mis libros de la horrible ciencia, trato de llevar a las personas al corazón de la ciencia. Les muestro a las personas cómo es que la ciencia nos afecta a todos, que los científicos son seres humanos y que con mucha frecuencia cometen errores. Otra cosa que intento hacer es mostrarle a mis lectores que la ciencia nos pertenece a todos. Y aunque no todos podemos convertirnos en un científico profesional, todos podemos entender las cosas de una manera científica. En este libro, que son experimentos realmente horrorosos, vemos cómo los niños toman el control en las clases de ciencia y empiezan a hacer experimentos realmente horrorosos con su maestro. Y entonces así es como todos esos chavalenguas científicos y que son tan desconcertantes y que tenemos que aprender dejan de ser un obstáculo Después de todo, todos aprendemos palabras nuevas conceptos nuevos para todo el tiempo, aprendemos ideas nuevas y este aprendizaje es mucho más intenso en los niños, por eso van a la escuela. Entonces, en los libros de la horrible ciencia, lo que hago es divertirme con todas esas palabras extrañas y usar chistes y bromas para ayudarles a los niños a aprenderlas y recordarlas. Ahora les voy a platicar de dónde viene esta idea de la horrible ciencia. A lo mejor les sorprende esto, pero yo nunca estudié para ser científico. De hecho, cuando yo estaba en la escuela, realmente no me gustaba mucho el tema. Mi interés por la ciencia surgió ya como adulto, escribiendo libros. Bueno, de hecho, cuando yo estaba en la escuela, lo que más me interesaba eran esas horribles historias. Historias horribles. A mí me gusta mucho leer estas historias y me gusta escribir historias horrorosas. Y entonces decidí que cuando creciera, iba a ser escritor. Y con excepción de las lecciones de biología todas sanguinarias y horribles, el interés por la ciencia era inexistente porque para mí la ciencia no tenía que ver nada con el horror y la imaginación. Y de hecho, mi asignatura favorita en la escuela era historia Porque la historia trataba sobre las personas Había emocionantes historias de sangre derramada De igualdad Y todo eso que yo sentía que era atractivo Para mi imaginación tan horrorosa También creo que los niños pueden aprender mejor Cuando visualizan lo que están aprendiendo y la mejor manera de lograr que los niños lo visualicen es excitando su imaginación. Ahora, como adulto, yo trato de combinar la ciencia con el atractivo imaginativo de las historias, de la historia. Para esto, lo que hago es tomar todos los hechos científicos y les agrego dos ingredientes vitales, horror y humor. Cuando uso la palabra horror, me refiero a cosas que los niños consideran que dan miedo, pero no son algo que los vaya a trastornar o que no los vaya a traumatizar. Muchos adultos leen mis libros, pero en realidad estos libros son para niños entre las edades de 6 y 13 años. Entonces, tengo que tener cuidado cuando estoy escogiendo el material que les voy a presentar. Por ejemplo, si vemos esta imagen de los libros de horrible ciencia, esta imagen donde el señor dice, ay, se acaba de explotar mi cerebro, es horrible. Pero no vemos sangre, no hay pedacitos de hueso, del cráneo. Entonces, en realidad, esta imagen no va a causar ningún problema entre los niños. El horror es algo importante porque a la mayoría de los niños les emocionan las cosas que son, que dan miedo y que dan asco. Y es igual en todo el mundo. Así es en China, así es en Inglaterra y estoy seguro que también así es en México. Cuando decimos algo horrible a un niño, el niño lo visualiza. Es decir, estamos apelando a la imaginación de ese niño. ¿Y entonces qué pasa con el humor? En esta caricatura, el hombre está diciendo, ¡Argh! Acaba de explotar mi cerebro. Por supuesto que es algo ridículo, pero el humor de esta situación hace que esta imagen horripilante no sea algo que vaya a traumar a los niños. Pero hay más que esto. El humor hace que esto sea más entretenido, que sea algo más agradable. Y también puedo responder esta pregunta de una manera un poco más personal. Para mí es muy difícil decir un chiste pero cuando abro la boca y empiezo a hablar la gente se ríe Así pues, cuando yo escribo un libro el libro es como si yo estuviera hablando y entonces se convierte en algo gracioso Además creo que muchas veces la vida es algo ridículo y la persona puede portarse de manera tonta, torpe, etc. Y lo único que hacen mis libros es resucitar este hecho. Están reflejando el mundo tal y como es. En los tiempos de la horrible ciencia, el humor y el horror están combinados con diferentes elementos y esto permite que un lector que a lo mejor no tiene mucha confianza se sumerge en los libros y puede entenderlos, pero un lector que se sienta más cada modo con el libro encontrará que es una lectura variada, que es una lectura emocionante. Yo no creo que un libro que no es de ficción deba ser un autor que presenta hechos, nada más. Igual un programa de televisión no debe ser nada más una persona que está hablando en frente de la cámara. Mis libros incluyen historias Y utilizamos técnicas tradicionales Para contar historias Y contamos eventos reales Y a lo mejor Es igual que un novelista que utiliza una historia Que es ficción Y a veces en nuestros libros también utilizamos caracteres ficticios Que van a mostrar la ciencia De una manera mucho más viva Por ejemplo, este libro de Dinosaurios Peligrosos es un libro que gira alrededor de la idea de este hombre y su mascota que es un changuito y que regresan en el tiempo a la época de los dinosaurios. En primer lugar, lo que hago es decirles a los lectores que esto es algo imposible. Pero voy a utilizar esta historia de ficción Para agregar humor y horror A los hechos que están apareciendo en el libro En los libros de esa horrible ciencia La narrativa muchas veces es algo complicado Tenemos texto de humor Que tiene que ver con la ciencia y tenemos caracteres ficticios que explican la ciencia de una manera diferente. O a lo mejor mostramos aventuras donde se muestra la ciencia y utilizamos diferentes perspectivas. Podemos ver estas páginas del libro que son experimentos realmente horrorosos. Observen esto, por favor. Aquí tenemos la introducción al cerebro y tenemos este horripilante dibujo de un cerebro. Después tenemos esta pequeña tira cómica en la parte superior de la derecha y hay niños experimentando y abajo tenemos hechos acerca de la percepción, acerca de la manera en la que vemos las cosas. En otros libros de esa horrible ciencia tenemos anuncios, periódicos, diarios y otras cosas que son falsos, pero que están diseñadas para variar la técnica narrativa y así introducir a los niños también a diferentes géneros. En este libro tenemos unas pruebitas, algunos experimentos que pueden hacer los niños. Yo creo que un libro tiene que ser algo que sea más que solo leer. El libro debe ser un compañero con el que podamos interactuar, debe convertirse en un amigo. Ahora quisiera mencionar algo muy especial acerca de todos los dibujos que aparecen en los libros de horrible ciencia. Estas son ilustraciones de Tony de Soul. Y este es Tony de Soul. Como pueden ver, yo soy mucho más guapo que él. Si consideráramos que la escritura es una guerra, entonces mis palabras son la infantería y las ilustraciones de Tony son la fuerza aérea que da apoyo a la infantería desde otra dirección. Los libros de la horrible ciencia tienen ilustraciones que agregan todavía más humor y que pueden experimentar cosas científicas complejas de una manera mucho más rápida y mucho más sencilla que las palabras por sí mismas. En general las ideas para las ilustraciones son mías pero Tony conoce mi trabajo muy muy bien y muchas veces él sugiere ideas que son mejores Además de escribir los libros también me dedico a presentar la serie de la horrible ciencia ante diferentes audiencias Yo pienso que ser un escritor es como un actor que actúa sobre el papel Yo no creo que deberíamos establecer ni una división entre la escritura y otras formas de comunicación. En realidad esta idea no es algo tan extraño ni poco común porque a muchos escritores les agrada aparecer en público y leer parte de sus trabajos. Yo ya llevo 10 años haciendo demostraciones de la horrible ciencia en toda Europa. Entonces, ¿qué hago en mis demostraciones? Vamos a ver una de ellas. En los libros de la horrible ciencia, lo que trato de hacer es darle vida a los libros frente a la audiencia. Esto es algo muy fácil. Lo único que hago es leer una historia y actuarla. Y luego, le hago preguntas a la audiencia y les dejo que empiecen a gritar las respuestas. Pero no se preocupen, hoy no les voy a hacer ninguna pregunta. Pero hay un experimento que sí puedo realizar y este experimento lo hago con un voluntario. Y lo que he visto es que no importa donde esté, en Escocia, en Beijing o en donde sea, siempre están muy dispuestos a ayudarme como voluntarios en este experimento. Mis presentaciones están diseñadas tanto para niños como para adultos. A los niños les encantan las bromas, las pruebas, los experimentos. Y los maestros disfrutan cuando ven que los niños están aprendiendo sin darse cuenta de que están aprendiendo. Y a los maestros les parece muy divertido. Para los papás es una oportunidad para que toda la familia se relaje y se divierta junto. Así que a ver, ¿quién fue el que dijo que la no ficción no es divertida? Quisiera terminar con un experimento de las presentaciones de la horrible ciencia. Primero, vamos a la parte científica. Es un hecho que cuando hacemos girar un líquido verticalmente a una velocidad suficiente, el líquido va a permanecer en el recipiente en donde se encuentra debido al impulso que lleva. ¿Les parece que esto es ciencia aburrida? Bueno, pues para nada. Tengo este libro de horrible ciencia Que se llama experimentos explosivos Y en este libro Describo un experimento que pueden hacer los niños Para demostrar este efecto Y ahí usé una ilustración Para que parezca algo mucho más emocionante Pero ahora vamos a realizar este experimento Aquí para que todos ustedes lo vean Necesito un un voluntario que quiera mojarse. Bueno, me complice mucho decirles que sí tenemos a una voluntaria que es muy valiente, Grisel. Y me gustaría que le demos un fuerte aplauso a Grisel. Toma asiento, por favor. Ahora, voy a usar agua para mostrar el efecto de la gravedad encima de grisela. Tenemos la cubeta. Y agua. Normalmente lo que hago es preguntarle a la audiencia, ¿cuánto agua le pongo a la cubeta? Toda. Ok, todo el mundo dice siempre que le ponga toda el agua a la cubeta. Ahora tenemos mucho agua en la cubeta y esta agua va a ir encima del grisela. Creo que deberíamos de protegerla tantito. Entonces le traje un gorrito. Ahora vamos a ver cómo funcionan el horror y el humor. El humor consiste en pensar que se va a mojar nuestra querida voluntaria. Pero también tenemos aquí un pequeño componente de horror porque, bueno, imagínense cómo se siente la pobre. Ahora el experimento. En la primera parte del experimento, demuestro el efecto que tiene la gravedad sobre el agua. Lentamente inclino la cabeza más horror, aumente el horror. ¿Quieren verlo? Ahí está. Ya vimos el efecto de la gravedad. Ahora, en la segunda parte de este experimento, voy a aventar la cubeta al aire y se va a voltear completamente encima de la cabeza de la voluntad. Y entonces aumenta el horror. ¿Quieren verlo? ¿Sí? No, no. Sí. Sí. Bueno, ella dice que no, pero nosotros decimos que sí. Entonces voy a hacer la segunda parte. ¿Vieron? No salió nada de agua cuando la cubeta estaba dando la vuelta. y esto es porque cuando la cubeta está dando vuelta, el agua quiere salir en línea recta. Pero el agua no puede escaparse porque le estorba la parte interior, el fando de la cubeta no estorba. Y este efecto es mucho más fuerte que la gravedad. Creo que debemos ahora agradecer a nuestra voluntaria tan valiente. Muchas gracias por eso. Entonces, esto fue la horrible ciencia justo frente a sus ojos. Creo que todos ustedes están de acuerdo que esto no es ficción. Es divertido. Es horrible y es ciencia. Y esta es esta horrible ciencia para ustedes.